宣传统战部党小组党史学习教育专题组织生活会情况

2021年7月14日，直属行政一支部宣传统战部党小组在行政楼A333召开党史学习教育专题组织生活会，现将会议情况记录如下。

宣传统战部党小组成员王冠松、王世玉、马明元、杜雨洁、张云萍、魏蓓蓓和周宝财等7位同志围绕学习习近平总书记在庆祝中国共产党成立100周年大会上重要讲话情况以及心得体会、学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党中央指定学习材料情况、对照党史学习教育目标要求自身还存在哪些差距和不足和党员先锋模范作用发挥的怎样等4各方面进行了检视。

一、存在问题

1.理论学习缺乏主动性。党史学习教育首先要“学”，学习是基础，学习是前提。但是有些党员轻视和忽视理论学习，在认识上对理论学习不够重视，自觉学习的意识不强，总是抱着无所谓的态度，“为了学习而学习”，被动应付的参加理论学习，缺乏积极性和自觉性。

2.思想认识距党史学习教育要求有差距。个别党员对党的核心地位认识不够清晰，对政治工作“把方向、管大局、保落实”的内涵理解不够透彻，片面认为政治工作虚的多、实的少、作用不大，一定程度上“核心”让位“中心”，把政治工作当成软任务、软指标、软要求，在具体落实过程中不是“打折扣”就是“慢半拍”。距“学党史、悟思想、办实事、开新局”的要求存在差距。

3.先锋模范作用发挥不明显。个别党员党性观念淡化，思想消极；忘记了自己的政治责任，把自己混同于普通群众，甚至表现得比非党员还差。工作中存在不思进取，不注意学习和提高，知识面狭窄等问题，不能适应新形势新任务的要求。

二、整改措施

一是制定理论学习计划，明确学习内容，开展读书会、学习笔记评比、谈心得体会等活动，提高学习积极性，以解决思想和工作中存在的实际问题为出发点，以改进自己的工作作风和工作方式、提高工作成效作为学习的落脚 点，特别要在理论联系实际、指导实践上下真功夫，不断提 高理论学习的效果，实现理论与实践相统一。

二是认真学习《中国共产党章程》和基层党组织建设的有关规定，使其认清民主评议党员工作的重要性，从而进一步提高认识，端正态度。要针对批评与自我批评难开展的实际，从领袖论述中寻找思想武器，从《中国共产党章程》中查找理论依据，从正反典型事例中认识利弊，使其明白“严是爱，松是害”、“自己亮丑不是丑，遮遮掩掩才是羞”的道理，对组织敞开心扉讲实话。要建立民主监督机制，通过开设电子邮箱、群发短信，广泛征求和认真听取党外群众的意见。同时，要将党性分析评议情况以适当方式向群众通报，接受党内外监督。要建立责任追究机制，对开展民主评议党员工作思想不端正、不坚持原则的基层党组织和党员，要予以纠正及处理。

三是加强政治学习，树立牢固的理想信念和宗旨观念。认真学习党的理论知识、政策文件，深刻领会精神实质，把握理论精髓，不断提高自己的思想觉悟。 坚持解放思想，与时俱进，在以后的工作学习中不断加强自己的学习能力，提高自己的工作能力。自觉按照党员先进性的要求，刻苦努力，勤奋学习，在学习中发挥党员的先锋带头作用，在新征程中展现党员的风貌，为党争光。